教学常规是教育教学工作的“生命线”，精细管理是提升教学质量的“助推器”。为扎实落实教学“六认真”要求，提高教育教学质量，2025年11月10日，沙河二小教育集团数学学科进行了中期“教学六认真”检查反馈会。本次会议以“聚焦教学细节、分享实践经验、展示教学成果”为核心，围绕“六认真”教学落实反馈、微讲座经验分享及优秀教案与作业展三大板块展开，促进教学质量提质提效。
一、锚定细节，夯实教学根基
教科室杜小霞、何庆美、弓韬三位老师对教案、作业、听课记录的检查进行反馈。结合六认真评比方案中的细则，将老师们在日常备课、批改作业、听课记录中的亮点进行展示和分析，并直面存在的问题，以及提出下一步的改进措施。
二、碰撞智慧，共探教学妙招
上完新授课学生仍不会做题、追着改错却总有学生拖延、批改时会下意识把书写潦草的作业放后面——这些是不是你日常教学中的“小烦恼”？
专业培训交流助成长
王慧芳老师的“常规作业评价微讲座”正为你而来！她针对这些困扰教师的作业批改痛点，从作业布置、二次批改、书写评价到奖励机制四个维度，结合真实教学案例，聚焦“实操方法”，为数学教师的作业批改工作清晰指引方向、提供实用策略！
在王慧芳老师培训结束后，赵利生校长进行了总结，要求全体老师对照反馈清单，补齐短板、巩固优势，把“六认真”的标准融入备课、上课、批改的每一步，以较真精神做好教学基本工作，为学生成长保驾护航！
三、以评促学，彰显教学特色
会议现场设置了优秀教案与作业展示区，集中展出了教师的优秀教案和作业。展出的教案中，清晰的教学思路、精准的目标定位、体现了“教学评的一致性”；展示的作业中，学生的作业书写干净、认真、工整，教师的批阅细致、用心。教师们驻足观摩，相互交流借鉴，在对比与学习中寻找自身教学的优化方向，形成了“以展促学、以评促优”的良好氛围。
此次中期反馈会既是对前期教学工作的全面复盘，更是对后半段教学的有力部署。它进一步强化了全体教师的质量意识与责任意识，为打造更加高效、更具活力的课堂，促进学生的全面发展奠定了坚实的基础。沙河二小教育集团数学组将始终以“六认真”为抓手，守教育初心、创新教学实践，凝心聚力、砥砺奋进，全力谱写学校教育高质量发展的精彩新篇！